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高中文言文倒装句有哪些类型

发布时间:2019-08-21   点击次数:

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  高中文言文倒拆句有哪些类型 下面针对古汉语中取现代汉语不不异的较特殊的几种句式,做举例翻译取。 一、从谓倒置 为了强调谓语,有时将谓语置于从语之前。这仅仅是由于言语表达的需要。 ①甚矣,汝之不惠(慧)!(《笨公移山》) :“你太不聪了然” ②安正在令郎能急人之困。(《信陵君窃符救赵》):“令郎能为别人坚苦而 急的地朴直在哪里呢?” 二、宾语前置 【1】否认句中代词宾语前置 格局:从十否认词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】 十动 ①三岁贯汝,莫我肯顾(《硕鼠》) :“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 ②时人莫之许(《隆中对》) :“可其时的人并不赞同他(这么看)” ③秦人不暇自哀(《过秦论》) :“秦人来不及哀叹本人”。 ④忌不自傲(《邹忌讽齐王纳谏》) :“邹忌不相信本人” ⑤然而不王者,未之有也(《齐桓晋文之事》):“如许还不克不及称王全国, 没有如许的事” 还有如:毋吾以也,莫己若也(译:“不克不及由于我,(他)还不如本人”) 成语有:我无尔诈,尔虞 (译:“我不你,你不我”) 从的例句中能够得出如许的结论:否认句中宾语代词前置,必需具备两个条 件:第一,宾语必需是代词,第二,全句必需能否定句,即必需有否认副词“不、 未、 毋(无)”等或暗示否认的不定代词“莫”。 代词宾语要放正在动词之前否认词之后。 【2】疑问句中代词宾语前置 (1)宾语正在动词前面 格局:从十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动? ①良问曰:“大王来何操?”《鸿门宴》 :“张良问:?大王来的时候拿了 什么??” ②问女何所思?(《木兰辞》) :“问女儿正在思虑什么?” ③王见之曰:“牛何之?” (《晏子使楚》):“大王看见了问道:?把牛牵到 哪里??” ④何伤乎? (《齐桓晋文之事》) :“妨碍什么呢(有什么妨碍呢)?” ⑤王曰:“缚者曷为者也?”(《晏子使楚》):“大王问:?绑着的人是干什 么的??” ⑥吾谁敢怨?(《捕蛇者说》) :“我敢埋怨谁呢?” ⑦且焉置土石?(《笨公移山》) :“何况把土石放置正在哪里?” (2)宾语放正在介词前面 格局:从十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动? ①否则,籍何故致此?(《鸿门宴》):“不如许,我(项羽)凭什么到这 个境界呢?” ②谁为哀者?(《五人墓碑记》) :“(你们正在)替谁哀哭呢?” ③长安君何故自托于赵?(《蟹龙说赵太后》):“长安君凭什么正在赵国坐 住脚呢?” ④国胡以相恤?(《论积蓄疏》) :“国度用什么来布施老百性呢?” ⑤臆!微斯人吾谁取归?《岳阳楼记》:“哦!除了如许的人,我能同谁正在 一路呢?” ⑥虽生,何面貌以归汉?(《苏武传》):“即便活着,(我)凭什么脸面 回汉朝去呢?” 【3】陈述句中介词宾语前置 格局:宾十介十动 ①钩以写龙,凿以写龙(《叶公好龙》) :“用钩子来画龙,用凿子来雕镂 龙” ②余是以记之 (《逛褒禅山记》) :“我因而记下了这件事” ③一言以蔽之 :用一句话来归纳综合它 ④楚兵士无纷歧以当十(《勾践灭吴》) :楚国的兵士没有谁不消一个抵 挡十个来拼命的做和的。 ⑤成语有:夜以继日(译:用夜晚来接着白日) 【4】用“之”、“是”做标记的宾语前置 格局:从十宾十之(是)十动 ①夫晋,何罪之有? (《烛之武退秦师》):“晋国,有什么呢?” ②唯弈秋之为听 (《弈秋》) :“只听弈秋的”(“唯”译为“只”,下同) ③句读之不知,惑之疑惑(《师说》) :“不领会句读,不克不及解答迷惑” ④唯陈言之务去 (《答李翊书》) :“只是务必除去那些陈旧的话” ⑤父母唯其疾之忧 :“父母只忧愁他的疾病” ⑥唯极力模仿 (《冯婉贞》) :“只看我的马头行事” ⑦君亡之不恤,而群臣是忧。:“我们的国君(晋惠公)不怜恤本人正在外, 却忧愁着我们群臣” 还有如成语:(译:“只图有益的”)唯贤是用(译:“只任用有才的人”) 【5】“相”字注释为“动做行为偏指一方”时,可译为“我,你,他(她)”,这时“相” 是做宾语放正在动词谓语之前,翻译时放正在动词谓语的后面。 ①吾已失恩义,会不相从许(《孔雀东南飞》):“我曾经对她没无情义了, 决不会承诺你” ②勤心养公姥,好自相扶将(《孔雀东南飞》):“尽心婆婆,好好服 侍她” ③儿童相见不了解,笑问客从何处来(《回籍偶书》):“小孩子看见了我 却不认识我” 现代汉语中也有保留,如:请你相信 【6】“见”字注释为“动做行为偏指一方”时,可注释为“我”,这时“见”是做宾语放 正在动词 谓语之前,翻译时放正在动词谓语的后面。 ①府吏见打发(《孔雀东南飞》) :“(我回来时)府吏我” ②生孩六月,慈父见背(《项脊轩志》) :“生下我六个月,父亲就了 我(意义是父亲就去逝了)” 这种环境正在现代汉语里也有保留,如:瞥见恕(但愿你我);有何赐教(有 什么指教我的);让你见笑了(让你笑话我了);瞥见谅(但愿你谅解我)。 【7】方位词、时间词做宾语时,有时也前置 ①亚父南向坐 (《鸿门宴》 :“亚父范增面向南坐着” ②至于北海,东面而视,不见水端(《秋水》):“达到北海,向东看去, 看不到水的尽头” 三、状语后置 我们晓得,正在现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后即是补语。但正在文 言文中, 处于补语的成分往往要以状语来理解,即翻译时大大都时候要提到谓语 前面去翻译。 (1)格局:动十以十宾 ①饰以篆文山龟鸟兽之形(《张衡传》) :“用篆文山龟鸟兽的外形来粉饰” ②还矢先王,而告以成功(《伶官传序》) :“把箭放回先王灵位之前,禀 告大功乐成” ③请其矢,盛以锦囊(《伶官传序》) :“并请出那三枝箭,拆进锦囊” ④方其系燕父子以组,(《伶官传序》) :“当庄用绳索燕王父子” ⑤申之以孝悌之义 (《齐桓晋文之事》) :“把贡献父母兄弟的事向 他们频频讲述” ①覆之以掌 (《促织》) :“用手掌笼盖(蟋蟀)” (2)格局:动十于(乎,相当“于”)十宾 ①使归就求救于孙将军(《赤壁之和》) :“让他归去向孙将军求救” ②能谤讥于市朝 (《邹忌讽齐王纳谏》) :“可以或许正在集市上指出我的 的人” ③且立石于其墓之门(《五人墓碑记》) :“而且正在他们的墓门前成立石碑” ④生乎吾前 (《师说》) :“生正在我的前面” ⑤风乎舞雩 (《四子侍坐》) :“正在舞雩台上吹风” (3)格局:形十于十宾 ①长于臣(《鸿门宴》) :“(他,指项伯)比我长(大)” ②虽才高于世,而无骄尚之情(《张衡传》):“虽然才能比高,但却 没有骄傲的情感” 四、定语后置 正在现代汉语中,定语是润色和名词的,一般放正在核心词前,这种语序古今一 致,正在文言文中,除此环境外,也能够放正在核心词后。定语放正在核心词后面,用 “者”煞尾,形成定语后置的形式。那么,正在翻译的时候,要留意把后置定语提到 核心词前面去翻译。 【1】格局:核心词十定语十者 ①求人可使报秦者。(《廉颇蔺相如传记》):“寻找能够出使秦国回来复 命的人” ②楚人有涉江者。(《按图索骥》) :“楚国有个渡江的人” ③荆州之平易近附操者。(《赤壁之和》) :“荆州依靠曹操的老苍生” ④四方之士来者。(《勾践灭吴》) :“四方前来投奔吴国的士人” ⑤村中少年功德者。(《黔之驴》) :“村中有个喜好多事的年青人” 【2】格局:核心词+之+定语+者 ①马之千里者(《马说》) :“千里马” ②僧之富者不克不及至 :“富有的却不克不及达到” ③国之孺子之逛者(《勾践灭吴》) :“吴国出逛的年青人” ④石之铿然有声者。(《石钟山记》 :“铿然有声的石头” 【3】格局:核心语+之+定语 ①蚓无之利,筋骨之强。(《劝学》) :“蚯蚓没有尖利的和健旺 的筋骨” ②居庙堂之高则忧其平易近,处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》):“正在野廷 做官(或居正在高高的庙堂),就要忧愁老苍生的疾苦,退现江湖远离朝廷(或身 处遥远的江湖),就要为国君担心” 【4】格局:核心语+而+定语+者 绅耆而能不易其志者,四海之大,有几人取?(《五人墓碑记》):“可以或许 不改变本人志向的官员,普天之下,有几小我呢?” 【5】数量词做定语多放正在核心词后面。格局:核心语十数量定语 ①比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。:“比及了陈这个处所,有六 七百辆车,千多名马队,数万名流兵” ②一食或尽粟一石(《马说》) :“吃工具有时能吃完一石粮食” (以下内容来自辽宁高评语文网,正在此保举该网坐,很不错的)

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